jueves, 3 de marzo de 2016

VIDEO PLAZA DE ESPAÑA

https://youtu.be/oZBgjgJ66f8

TRABAJO CLASE SEM. 4

La última semana hemos tenido que cerrar el primer ciclo. Para ello hemos dado un paso más y hemos empezado a racionalizar la planta a través de proporciones relacionadas con la plaza. En mi caso, tomé la relación entre los lados de la plaza como a y 2a. A partir del lado corto, a, comencé a establecer relaciones con todas las calles necesarias. Para ello me serví de un mapa y un papel de croquis. Tras varios dibujos conseguí realizar a partir de estas relaciones una planta similar a la del mapa.







Después dibujé en perspectiva esta planta y añadí las alturas y las secciones que me permitirían dibujar el territorio.



Finalmente, realicé la maqueta teniendo en cuenta todas estas proporciones.





TRABAJO SEM. (Jueves y Viernes)

Para mejorar el trabajo de la semana pasada, centrándonos en la maqueta, comenzamos a racionalizar la zona que estamos trabajando, la Plaza de España. Debían estar muy presentes las barreras, la continuidad y los flujos. Para ello, me he basado en  una cuadrícula que permite dibujar las calles.
El collage muestra distintas texturas según la zona, pues estas tienen distintas características: movimiento de vehículos, personas o alturas.




 También realizamos un dibujo siguiendo el ejemplo de New Barcelona de Zaha Hadid.
 Finalmente, todo esto nos sirvió para realizar una nueva maqueta con unas alturas menos pronunciadas y con las barreras mejor marcadas. Los flujos se marcan con hilos pegados a la planta, lo que permite observar mejor las continuidades.